sábado, 27 de outubro de 2007

Esvazia-se o sentido da escola. De tão ausente do universo dinâmico que tece a fábula da existência, ela não soube se reconstituir, ainda. Certo que necessária, uma vez que pelo mínimo se substrai dela reconhecimento.
O gerenciamento contínuo que nos demanda o conhecimento e a presenvação de valores e conceitos de coexistência; o saber para fazer melhor, para resolver o que for, para sobreviver.





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